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(Ref. HUM-764)
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Lista de tesis dirigidas

Tesis
C. Casado Robles,  "Unidades didácticas intermitentes, alternadas, irregulares y reforzadas en Educación Física para la promoción de hábitos de actividad física saludables: Diseño controlado aleatorizado por grupos naturales", 2020
S. Guijarro Romero,  "Comprobación empírica de los modelos de unidades didácticas intermitentes, alternadas, irregulares y reforzadas. Implicaciones para la planificación de la Educación Física", 2020
A.C. Martinez Baena,  "NIVELES DE ACTIVIDAD Y CONDICIÓN FÍSICA SALUDABLE EN ESCOLARES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: IMPLICACIONES PARA EL PROFESORADO DE EF", 2016
P. Ruiz De Almirón Megías,  "Creación de un modelo conceptual multidimensional para la elaboración de grupos normativos que faciliten la identificación y selección precoz de talentos deportivos en esquí alpino infantil", 2016
D. Mayorga Vega,  "Efectos del refuerzo intermitente sobre el mantenimiento de la condición física orientada a la salud en la educación física escolar", 2016
A. Cocca,  "Análisis del nivel de Actividad Física y los factores relacionados con la salud psicofísica en jóvenes granadinos", 2012
"EFECTO DE LA DISCIPLINA ACADÉMICA SOBRE LA PERCEPCIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN UNIVERSITARIOS CHIHUAHUENSES", 2011
"DESARROLLO Y VALIDACIÓN DE UNA VERSIÓN INFORMATIZADA DEL BODY IMAGE ANXIETY SCALE Y CONTOUR DRAWING RATING SCALE: UN ESTUDIO SOBRE PERCEPCIÓN Y NIVEL DE ANSIEDAD DE LA IMAGEN CORPORAL EN UNIVERSITARIO", 2011

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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